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新疆奇台县13所农牧区学校受益国家薄改项目

2017-05-17| 发布者: 小编|来源: 网络

摘要: 2014年以来,奇台县依托国家项目资金5298万元,实施农村义务教育薄弱学校改造项目13个,13所农牧区学校、3000多名中小学生受益。...

    天山网讯(通讯员白云峰 湛学刚报道)2014年以来,奇台县依托国家项目资金5298万元,实施农村义务教育薄弱学校改造项目13个,13所农牧区学校、3000多名中小学生受益。

    5月26日,奇台县五马场乡中心学校六年级全体学生正在崭新的教学楼里上课,宽敞明亮的教室,崭新的黑板、桌椅,让学生们心里乐开了花,成为教育民生项目受益者。

    学生加纳提说:“以前我们的学校很差,现在建了教学楼也建了操场,我学习很开心也很快乐,我们可以在这里开心的上学,非常高兴。”

    奇台县2014年薄弱学校改造项目之一五马场中心校教学楼,建筑面积1510平方米,地上三层,设置14个教学班,8间办公室,4间卫生间,新的教学楼建成后,各功能室配备更加齐全,对解决大班额问题,进一步改善学校教学环境有着十分积极的作用。

    奇台县五马场乡中心学校党支部书记王维勇说:“我们学校在这个项目实施之前,不管是老师的办学条件学生的上课条件相对比较滞后,通过项目的实施呢,老师的办学条件老师的办公条件,学生的上课条件都发生了都有了很大的提高,为双语教学呢打下了坚实的保障。”

    农村义务薄弱学校改造项目是党中央、国务院着眼于义务教育发展、保障教育公平而实施的一项教育民生项目,资金主要用于县乡(镇)学校校舍建设,运动场地、围墙、校门等附属设备改造,学生用床、课桌椅、食堂设施、仪器设备购置和图书配置等。2014年至2015年,奇台县依托项目新建了五马场乡中心校、五马场乡双语小学、塔塔尔乡中心校等6所农牧区学校;同时对乔仁乡中心学校、奇台7中等7所学校校舍、运动场地、围墙、校门等附属设施进行改造,全面改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件。

    学生阿依江说:“原来我们的学校条件比较差,现在条件好了,学校里进来了很多新的设备,以前学校没有操场,但是现在有了,现在学习条件也很好,我们的住宿条件也很好,学校里开了食堂,我们都非常高兴,学的也非常好。”

    奇台县乔仁乡中心学校党支部书记安成介绍说:“我们学校通过这几年国家薄弱学校项目的建设,有了很大的改观和改善,学生有了更加宽敞明亮的教室,有了更加美好的学习环境,学生的学习氛围也更加浓了,家长对学校的认可度也正在提高,乔仁中心校,乔仁乡的人民对学校的认可度也在提高。”


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